삶은 고통이지만, 비문학은 더 고통스럽다
쇼펜하우어가 말하는 고등학교 국어 비문학 공부법
인간의 삶은 고통이다.
그리고 그 고통의 가장 또렷한 형태 중 하나는
이해되지 않는 글을 읽는 것이다.
비문학 지문은 그 자체로 하나의 생존 시험이다.
너는 시험 시간 안에 그것을 읽고, 이해하고, 답을 골라야 한다.
그 사이 너의 심장은 조급하게 뛰고, 이마에는 땀이 맺힌다.
그럼에도 불구하고,
나는 이 무의미해 보이는 싸움에 나름의 질서와 통찰을 부여해보고자 한다.
왜냐하면, 지성은 고통을 줄이는 유일한 도구이기 때문이다.
1. 글을 믿지 마라 — 의심하라
나는 인간이 본질적으로 이기적이라 생각한다.
글쓴이도 예외가 아니다.
비문학 지문의 저자들은 대개 자신이 옳다고 믿는 바를 피력한다.
그러나 너는 그것을 그대로 받아들여서는 안 된다.
📌 방법:
- 글쓴이가 말하는 바가 아니라, 말하지 않는 것을 보라.
- 문단 사이의 논리적 비약과 빈틈을 찾아라.
- “왜 이런 주장을 하는가?”라는 냉소적인 질문을 품어라.
2. 지문은 미로다 — 구조를 꿰뚫어라
비문학은 복잡한 미로와 같다.
그러나 그것은 무작위로 짜여 있는 게 아니다.
저마다의 논리적 순서와 질서가 존재한다.
너는 그것을 포착해야 한다.
📌 방법:
- 서론: 문제 제기 혹은 개념 제시
- 본론: 논리 전개 혹은 예시
- 결론: 요약 또는 주장 강화
- 연결어에 예민하라. (‘그러나’, ‘따라서’는 미로의 방향 표지다.)
3. 개념은 독(毒)이다 — 해독하는 법을 익혀라
비문학은 낯선 개념을 대량 투하한다.
그것들은 읽는 자의 이성을 마비시키고, 사고를 흐린다.
하지만 그것은 해독이 가능한 독이다.
📌 방법:
- 어려운 단어가 나오면 ‘모르는 채’ 넘기지 말고,
그것이 어떤 맥락에서 사용되는지 정밀하게 따져라. - 예시는 해독제다. 개념이 추상적일수록, 예시는 구체적이다.
4. 문제는 함정이다 — 진실을 말하지 않는다
시험 문제는 친절하지 않다.
그것은 종종 고의로 헷갈리게 만든다.
진실이 아니라, ‘가장 덜 틀린 것’을 고르게 한다.
📌 방법:
- 선지의 단어 하나하나를 집요하게 분석하라.
- ‘전부’, ‘항상’, ‘반드시’ 같은 절대 표현은 경계하라.
- 너의 느낌은 틀릴 가능성이 높다. 느낌보다 논리를 믿어라.
5. 반복은 의지다 — 고통을 견뎌라
나는 ‘의지’를 삶의 본질이라 보았다.
지식도 마찬가지다.
지속적 훈련 없이 얻어지는 통찰은 없다.
📌 방법:
- 매일 일정량의 지문을 읽어라.
- 실수한 문제는 ‘왜 틀렸는가’를 냉정하게 기록하라.
- 수치심이나 좌절감조차도, 공부의 일부라 생각하라.
맺음말 — 세상은 괴롭다, 그러나 너는 읽을 수 있다
나는 인간 존재를 비극적으로 보았고, 지금도 그렇다.
하지만 고등학생인 너는 지금,
비문학이라는 이름의 작은 싸움을 치르고 있다.
그 싸움에서 너는
논리를 키우고, 세상을 해석하는 눈을 얻을 것이다.
비록 그것이 근본적인 구원을 주지는 못하겠지만,
덜 고통스럽게 세상을 이해하게 해줄 것임은 확실하다.
읽어라. 의심하라. 견뎌라.
지식은 고통을 잠시 잊게 해주는 아름다운 착각이다.
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